平成29年1月17日(不審者)三ツ割5丁目

△2件中2件目-------------------
発生日時・場所/平成29年1月17日(火)7時25分ごろ 三ツ割5丁目付近
被害児童生徒/小学校 低学年 男子児童 1名
状況/被害児童が、登校中、振り向いたところを、背後を歩いていた男にカメラで撮影された。警察には通報済み。
不審者の特徴/・年齢20代くらい・身長170cmくらい・メガネ・茶色の上着・黒のズボン
・黒い帽子

小学校(66件)中学校(20件)高校(1件)合計(87)平成29年1月18日現在

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「いか」 しらないひとについていかない
「の」 しらないひとのくるまにのらない
「お」 おおごえをだす
「す」 すぐにげる
「し」 しらせる

※ 「いかのおすし」は、子ども自身が不審者から身を守るために必要な項目が盛り込まれた「お約束」になっています。
いざというときに実践できるよう、保護者のかたは、子どもに対してくり返し教えるようお願いいたします。

児童生徒はできるだけ複数で行動するように指導する。
不審者に遭遇した場合は大声を出し、近所の家や店に助けを求めて逃げ込み、110番するよう指導する。(コンビニ、ガソリンスタンド、こども110番の家、タクシーなど)
皆様におかれましてもご注意ください。
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平成29年1月16日(不審者)三本柳付近

△2件中1件目-------------------
発生日時・場所/平成29年1月16日(月)17時20分ごろ 三本柳付近
被害児童生徒/小学校 低学年 男子児童 1名
状況/被害児童が、一人で留守番中、男にインターホン越しに名前や電話番号を聞かれた。不審に思った児童が、窓越しに確認しようとしたところ、
男にスマホで撮影された。警察に通報済み。
不審者の特徴/ワイシャツにネクタイ姿
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「いか」 しらないひとについていかない
「の」 しらないひとのくるまにのらない
「お」 おおごえをだす
「す」 すぐにげる
「し」 しらせる

※ 「いかのおすし」は、子ども自身が不審者から身を守るために必要な項目が盛り込まれた「お約束」になっています。
いざというときに実践できるよう、保護者のかたは、子どもに対してくり返し教えるようお願いいたします。

児童生徒はできるだけ複数で行動するように指導する。
不審者に遭遇した場合は大声を出し、近所の家や店に助けを求めて逃げ込み、110番するよう指導する。(コンビニ、ガソリンスタンド、こども110番の家、タクシーなど)
皆様におかれましてもご注意ください。
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平成29年1月4日(不審者)西見前

△2件中2件目-------------------
発生日時・場所/平成29年1月4日(水)11時50分ごろ 西見前 付近
被害児童生徒/小学校 高学年 女子児童 1名
状況/被害児童が,児童センターから帰宅中,信号待ちをしていたときに男が現れ,自宅付近まで追尾された。警察に通報済み。  
不審者の特徴/・年齢40代くらい
・黒い帽子

小学校(63件)中学校(20件)高校(1件)合計(84)平成29年1月5日現在
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「いか」 しらないひとについていかない
「の」 しらないひとのくるまにのらない
「お」 おおごえをだす
「す」 すぐにげる
「し」 しらせる

※ 「いかのおすし」は、子ども自身が不審者から身を守るために必要な項目が盛り込まれた「お約束」になっています。
いざというときに実践できるよう、保護者のかたは、子どもに対してくり返し教えるようお願いいたします。

児童生徒はできるだけ複数で行動するように指導する。
不審者に遭遇した場合は大声を出し、近所の家や店に助けを求めて逃げ込み、110番するよう指導する。(コンビニ、ガソリンスタンド、こども110番の家、タクシーなど)
皆様におかれましてもご注意ください。
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平成29年1月6日(不審者)仙北二丁目

△2件中1件目-------------------
発生日時・場所/平成29年1月6日(金)10時15分ごろ 仙北二丁目 付近
被害児童生徒/小学校 低学年 男子児童 1名
状況/被害児童が,公園内で,「ゲームあげるよ。おいで。たくさんあるから。」と男から声を掛けられた。
被害児童がその場を立ち去ると「待て」と声を掛けられた。警察に通報済み。  
不審者の特徴/・年齢60代くらい
・身長はあまり高くない
・ひげ
・メガネ
・黒っぽい服装
・青色の小さなバック

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「いか」 しらないひとについていかない
「の」 しらないひとのくるまにのらない
「お」 おおごえをだす
「す」 すぐにげる
「し」 しらせる

※ 「いかのおすし」は、子ども自身が不審者から身を守るために必要な項目が盛り込まれた「お約束」になっています。
いざというときに実践できるよう、保護者のかたは、子どもに対してくり返し教えるようお願いいたします。

児童生徒はできるだけ複数で行動するように指導する。
不審者に遭遇した場合は大声を出し、近所の家や店に助けを求めて逃げ込み、110番するよう指導する。(コンビニ、ガソリンスタンド、こども110番の家、タクシーなど)
皆様におかれましてもご注意ください。
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